草月 | 川名大師2階課，提高花植藝術創(chuàng)作不可錯過的否定和挑戰(zhàn)
“在中赫時尚的草月大師花植藝術課上，看似簡單的無劍山站立技巧，不僅考驗耐心，更要細致把握每一根枝條的向上力量感?！?/p>
“在中赫時尚的草月大師花植藝術課上，看似簡單的無劍山站立技巧，不僅考驗耐心，更要細致把握每一根枝條的向上力量感?！?/p>
“在草月流大地藝術課程環(huán)節(jié)中，除了宏大敘事的場面，川名大師想展現(xiàn)的，更多的是自然藝術教育中無處不在的細微之美，靜照與忘我，最終達至無象之象。”
在異質材料與植物材料的結合環(huán)節(jié)中，川名哲紀老師發(fā)了一疊報紙， 要求每人自由選擇植物材料做一個東西。有學員通過貝葉經的啟示，選擇了蒲葵， 做了一個好玩的造型。
