一位鬼馬精靈的老師，奇奇怪怪的搭配思路，隨心所欲的生活態(tài)度，到底這位奇奇怪怪的老師，會有一個怎樣的時尚觀念？

即將和中赫的結(jié)合，將會摩擦出怎樣的火花？

半路出家野路子

播音主持專業(yè)畢業(yè)的未然，跨行業(yè)選擇造型搭配師行業(yè)，對她來說從未覺得過跨行困難，因為所有的不符對她而言都是相通的，萬物皆可時尚。

當年有很長一段時間未然也在迷茫，從小她一直很喜歡服裝設計，但是并沒有得到父母的支持。

她曾在尼泊爾和西藏待了和很長一段時間，去思考未來的方向，最終還是跟隨內(nèi)心，去做自己喜歡的時尚行業(yè)。

對于未然來說，在學校系統(tǒng)的學習時尚并不適合她，甚至會成為禁錮她的一種模式。她更喜歡的是發(fā)散性的思維和隨意的發(fā)揮。

很多人喜歡英國的時尚，但她卻喜歡美國，因為美國的時尚氛圍更具備創(chuàng)造性，每一年的東西都是在打破，創(chuàng)造，打破，再創(chuàng)造，更貼近現(xiàn)代人的方式。 

如果不夠大膽

別干這一行

對大部分人來說，買東西的時候總是會更喜歡購買自己偏好的東西，而未然卻更喜歡那些“奇裝異服”。她覺得她就是一個具備非主流殺馬特時代氣息的女生。

所以對于未然來說，任何風格都可以嘗試，因為早就已經(jīng)見怪不怪了。但如果只是拘泥在單一的造型上，那都不能稱為造型，而是基礎搭配。

一個優(yōu)秀的造型師，自己都不敢去嘗試各種風格，如何去讓別人嘗試。

風格就像是吃火鍋

九宮格你自己跳

千禧年其實是未然的的時尚啟蒙年，她開始發(fā)現(xiàn)雜志上專輯上的時尚，其實也能逐漸成為大眾的時尚。

所謂的回潮，不過都是在時尚這條道路上選擇了你喜歡的那一段。

未然認為，風格是無法被定義的，時尚這個詞用在人身上，適合你的就是時尚，用在物件等其他方面上，那創(chuàng)新就是時尚。

比市場高出好幾階

你才有更遠的前景

在國外時尚行業(yè)一定是優(yōu)勝劣汰的，但是國內(nèi)的時尚行業(yè)狀態(tài)還需要成長幾年，所以大家都還有時間去孕育自己，但未然相信過不了幾年整個行業(yè)如果你不往前走，你一定會淘汰。

對未然來說，造型師的專業(yè)度從來不需要體現(xiàn)，造型其實是天賦，刻意去體現(xiàn)就不是專業(yè)的事情。

在她眼里，造型是藝術，當開始視覺呈現(xiàn)，當拍廣告大片的時候，這就是藝術。

如果只是單一的學習理論，是無法創(chuàng)造出意識流的藝術的。

造型師一必須擁有一定的眼見和世面，這樣才能把生活中很多東西變成造型。

如果只是一味的學習別人教你怎么穿，那你的水平就只能在這里。

造型師都是農(nóng)民工

很多人認為這個行業(yè)是高大上的，每天都是看秀開party，但這不叫時尚圈這叫混圈。

太多人想要進入到這個圈子之中，但真的進入之后不到兩天就想離開了。

造型師都起得很早，需要提前很久去做準備，去熨衣服處理很多情況，幾乎整個時間段是沒有休息的，需要隨時盯著演員或者模特的造型，一旦發(fā)現(xiàn)問題就需要立馬去調(diào)整。

在未然眼里，如果你是有目的性的去做這個事情，那你就不會投入太多感情。

如果你純粹是熱愛，那你可能就會花更多的時間去研究它，讓造型更發(fā)散。

給我無組織無紀律

的課堂

這是未然第一次做老師，她非常討厭一加一等于二的教學，她要傳播的是為什么一加一等于二。

討厭廢話，輸出關鍵。

從小未然就是一個喜歡課堂上插嘴求學的小孩兒，所以她喜歡無組織無紀律的課堂，并不是亂哄哄、搗亂，而是沒有學生和老師的身份，都是在互相學習和探討。

她希望能夠打造氣氛活躍的，思維方式開放的課堂，學生最好不要做筆記，要有自己的思維，需要大家打破常規(guī)去做奇怪的東西，因為真正的造型就是玩兒。

很多人造型師做改造喜歡去按照自己的方式去搭配，但這不叫搭配，如果把你改造成別人你會舒服嗎？之后你還會這樣穿著嗎？

不會的，這最多只能說這是一個作品，但絕不是一個成功的改造。

真正的改造是帶著對方嘗試，給他更多心理上的自信，這是一個“人穿衣服”的真理，而不是刻意去改變。

未然說“我喜歡時尚，有很重要的一個原因，就是美這件事情很單純，不用跟人交際。

我只需要做好我自己的這一塊兒，創(chuàng)造出屬于自己的美就好，那就活成了大部分人追尋的、讓自己舒服的樣子。”